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Les évaluations d'aptitudes cognitives générales comme l'indicateur d'apprentissage PI offrent parmi les meilleures prédictions de réussite de la formation et de performance au poste à tous les niveaux et dans tous les secteurs. Lorsque la capacité cognitive sert de donnée clé chez les décideurs de talent, il y a davantage de chance de sélectionner des individus capables de raisonner rapidement, de comprendre les choses de leur propre chef et de répondre aux attentes de performance, voire de les dépasser plus tôt que prévu.

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Vous pouvez déterminer un score cible recommandé, sur la base du poste et de l'environnement de travail, en utilisant le Learning Indicator Target Scoring Guide. Le niveau de complexité du poste et les facteurs organisationnels, tels que la vitesse d'activité et la structure, façonnent les exigences cognitives du poste et sont considérés lors de l'identification d'un score cible recommandé.

Exemple de scénario de marquage de points

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Etayé par la science 

L'indicateur d'apprentissage The Predictive Index est une mesure validée scientifiquement de la capacité mentale générale, créée selon des normes strictes de test établies par des organisations professionnelles telles que l'APA (American Psychological Association), la SIOP (Society for Industrial and Organizational Psychology) et l'ITC ((International Test Commission).

Lorsqu'il est utilisé correctement, le PI Learning Indicator est une évaluation puissante et juridiquement justifiable pour la prise de décision concernant les grands talents. Apprenez-en plus sur la science derrière PI ou découvrez des exemples de rapports PI.

Ne serait-ce pas fabuleux si vos collaborateurs étaient les meilleurs ?